2023. 충북 다문화교육 우수사례 공모전 추진계획

2023. 7.

	충청북도국제교육원 다문화교육지원센터

2023. 충북 다문화교육 우수사례 공모전 추진계획

충청북도국제교육원 다문화교육지원센터

Ⅰ	목 적

◦ 다문화 인식 개선 및 다문화 감수성 제고

◦ 우수사례 현장 확산을 통한 다문화교육 활성화 및 참여 촉진

Ⅱ	방 침

◦ 공모 부문별 시상

◦ 심사위원회 운영을 통한 공정성 확보

◦ 사례집 발간 및 홍보를 통한 우수사례 확산·보급

◦ 공모된 전 작품은 교육부·국가평생교육진흥원 중앙다문화교육센터 주최·주관의 ‘다문화교육 우수사례 공모전’에 출품함

Ⅲ	추진계획

공모 개요

구 분	내 용	비고
공모명칭	2023. 충북 다문화교육 우수사례 공모전
주최/주관	충청북도국제교육원
공모기간	2023.7.21.(금) ~ 9.8.(금), 총 7주간
공모대상	도내 초·중·고 학생, 유·초·중등 교원 및 강사, 상담(교)사
공모주제	다문화 인식개선 및 다문화 실천사례
공모부문	그리기, UCC, 교육자료, 교육수기, 상담사례
시상규모	충청북도교육감상 44편

7.21.(금)~9.8.(금)		9.11.(월)~9.20.(수)		10월		10~11월
공모전 홍보 응모작 접수	⇨	심사	⇨	결과발표 (공문발송)	⇨	우수사례집 제작 및 보급

부문별 공모계획

□ 총괄

부 문		대 상	공모 콘텐츠
다문화 인식개선	그리기	학생 (초․중․고)	다문화교육 관련 주제를 담은 그림, 포스터, 네컷만화
	UCC	학생 (초․중․고)	다문화에 대한 사회적 수용 증진과 긍정적 인식을 제고 할 수 있는 내용으로 자유롭게 선택하여 구성
다문화 실천사례	교육자료	교원,강사 (유․초․중등)	교육과정과 연계한 다문화교육 관련 교육자료
	교육수기	학생 (초․중․고) 교원,강사 (유․초․중등)	다문화교육 관련 사업에 참여한 경험 및 교육사례
	상담사례	상담(교)사	다문화학생 대상 정서·심리 상담, 진로진학상담 사례 등

□ 다문화 인식개선 부문

그리기

◦ (공모내용) 다문화교육 6대 요소*를 담은 그림, 포스터, 네컷만화

* 평등성, 반편견, 정체성, 다양성, 문화이해, 협력

※ 심사는 콘텐츠별로 나누지 않고 그리기 부문 전체로 통틀어서 진행

◦ (참가대상) 초·중·고 학생

◦ (제출서류) 그림, 포스터, 네컷만화 원본 1편, 참가 신청서, 서약서, 개인정보 수집·이용 및 제공 동의서 ([양식 1~3]) 각 1부

※ 제출방법 : [그림, 포스터, 네컷만화] 원본 우편(아날로그) 또는 파일 첨부(디지털) 제출 / [양식1~3] 압축파일

※ 압축파일명 : 부문_학교(지역)_성명 (예 : 포스터_00초(청주)_김학생.zip)

◦ (출품규격)

콘텐츠	아날로그	디지털
		크기	해상도	형식
그림	4절(394×545mm)	B3(364×515mm)	300DPI	JPG 또는 PNG
포스터	4절(394×545mm)	B3(364×515mm)	300DPI	JPG 또는 PNG
네컷만화	8절(272×394mm)	B4(257×364mm)	300DPI	JPG 또는 PNG

- (제작도구) 손으로 그린 그림(아날로그), 태블릿으로 그린 그림(디지털) 등 다양한 제작도구 활용 가능

※ 단, 초상권 및 저작권에 문제가 되는 폰트, 이미지 등은 사용 불가

UCC

◦ (공모내용) 다문화교육 6대 요소*를 담은 UCC

* 평등성, 반편견, 정체성, 다양성, 문화이해, 협력

◦ (참가대상) 초·중·고 학생

※ 개인 또는 팀으로 응모 가능, 타 부문과 중복접수 불가

◦ (제출서류) 영상파일 1편, 참가 신청서, 서약서, 개인정보 수집·이용 및 제공 동의서, UCC 응모작 작성양식 ([양식 1~4])각 1부제출

※ 제출방법 : [영상파일‧양식1~4] 압축파일

※ 압축파일명 : 부문_소속(지역)_성명 (예 : UCC_00중학교(충주)_김시민.zip)

※ 팀으로 응모할 경우, [양식 3]은 팀 구성원 모두 제출

◦ (출품규격)

- (콘텐츠) 2분 이내의 동영상으로 광고, 다큐멘터리, 브이로그, 스톱모션, 애니메이션 등 모든 장르가 가능하며 엔딩 크레딧에 음원 등 출처 반드시 명시

※ 출품작은 응모자의 순수 창작물이어야 하며, 작품 내 제 3자의 저작권(음원, 영상, 사진, 캐릭터, 폰트 등) 및 초상권 등에 일체의 위반이 없어야 함. 저작권 침해가 우려될 시 수상에서 제외

※ 출품작 내 음원은 저작권이 없는 무료음원 활용을 권장

- (파일형식) AVI, MP4, WMV

- (해상도) 1,920×1,080(픽셀) 이상

- (용량) 최대 300MB 이하

□ 다문화 실천사례 부문

교육자료(개발)

◦ (공모내용) 교육과정과 연계한 다문화교육 관련 교육자료

- (교과) 교육과정을 재구성한 교수학습과정안

- (비교과) 창의적 체험활동, 동아리·방과후학교 등 교육활동안

◦ (참가대상) 유치원 및 초·중·고등학교 교원 또는 강사*

* 최근 2년 이내(’22년~’23년) 전국의 유치원 및 초·중·고등학교에서 교원 또는 강사(한국어 강사 또는 다문화 언어강사 포함)로 재직한 경력이 있는 경우 참여 가능

◦ (제출서류) 교육자료 1편([양식 4]), 참가 신청서, 서약서, 개인정보 수집·이용 및 제공 동의서, 추천서 각 1부(이상 [양식 1~3, 5])

※ 제출방법 : [양식1~5] 압축파일

※ 압축파일명 : 부문_학교(지역)_성명 (예 : 교육자료_00중(제천)_김교사.zip)

◦ (출품규격) [양식 4] 참조

- 대단원 개관 포함 6차시 이내

- 수업 결과물 및 수업 시연장면, 교구 등 사진* 첨부

* 학생 얼굴 등이 포함되는 경우 초상권 침해 예방을 위하여 블러 등 가림 처리 필요

교육수기

◦ (공모내용) 다문화교육 관련 사업에 참여한 경험 및 교육 사례

- (학생) 학교활동을 통해 다문화 인식을 개선한 경험, 다문화교육 정책학교, 한국어학급 등 다문화교육 사업을 통해 도움을 받은 경험 등

- (교원 및 강사) 다문화교육 관련 사업이나 프로그램 참여‧운영을 통해 보람을 느낀 경험, 다문화학생을 지도하여 학교생활을 효과적으로 지원한 경험 등

◦ (참가대상) 초·중·고등학교 학생, 교원 및 강사*

※ 학생은 다문화학생이 아니라도 참여 가능하며, 다문화 인식개선(포스터) 부문과 중복 참여 가능

* 최근 2년 이내(’22년~’23년) 전국의 유치원 및 초·중·고등학교에서 한국어 강사 또는 다문화 언어강사로 재직한 경력이 있는 경우 참여 가능

◦ (제출서류) 교육수기 1편([양식 4]), 참가 신청서, 서약서, 개인정보 수집·이용 및 제공 동의서 각 1부(이상 [양식 1~3])

※ 제출방법 : [양식1~4] 압축파일

※ 압축파일명 : 부문_참가구분(지역 및 소속)_성명
(예 : 교육수기_학생(진천00고)_김학생.zip, 교육수기_강사(음성00초)_김강사.zip)

◦ (출품규격) [양식 4] 참조

- 최근 2년(’22년~’23년) 안에 겪은 내용, 관련 사진* 첨부 가능

* 학생 얼굴 등이 포함되는 경우 초상권 침해 예방을 위하여 블러 등 가림 처리 필요

상담사례

◦ (공모내용) 다문화학생 대상 정서·심리상담, 진로진학상담 사례

◦ (참가대상) 상담(교)사

※ 전문상담교사, 진로진학상담교사, Wee센터·청소년상담복지센터 전문상담사 등 교육부문 상담에 종사하는 모든 상담(교)사

◦ (제출서류) 상담사례 1편([양식 4]), 참가 신청서, 서약서, 개인정보 수집·이용 및 제공 동의서 각 1부(이상 [양식 1~3])

※ 제출방법 : [양식1~4] 압축파일

※ 압축파일명 : 부문_참가구분(지역 및 소속)_성명 (예 : 상담사례_전문상담교사(괴산00중)_김상담.zip)

◦ (출품규격) [양식 4] 참조

※ 필요시 학생에게 동의를 구하고, 학생 개인정보 노출 유의

공모 방법

◦ (공모기간) 2023.7.21.(금) ~ 9.8.(금), 총 7주간

◦ (제출서류) 응모작 1편, 제출서류 각 1부

부문	응모작 및 제출서류
그리기	1편 (아날로그 원본, 디지털 파일)	[양식1] 참가신청서 1부 [양식2] 서약서 및 동의서 1부 [양식3] 개인정보 수집·이용 및 제공 동의서 1부 [양식4] 응모부문별 작성양식 각 1부 [양식5] 학교(기관)장 추천서 1부(교육자료 부문만 작성)
UCC	UCC 동영상 파일 1개
교육자료	교육자료 파일 1편
교육수기	교육수기 파일 1편
상담사례	상담사례 파일 1편

◦ 제출방법: 개인별 제출서류를 1개의 압축파일로 학교별 공문 제출

※ 공문제출 원칙, 파일 첨부용량 초과 시 이메일 제출 (kimseokman@korea.kr)

※ 부문별 안내된 압축파일명으로 제출

※ (예시) 참가 학생이 6명이면 개인별 압축파일 1개씩, 총 6개의 압축파일 제출

- 응모작: (포스터) 우편 또는 인편 제출, (포스터 외 작품) 파일 제출

<포스터 작품 우편제출처 주소>                       ※ 마감일(9.8.금) 소인분 유효

충청북도 청주시 서원구 흥덕로 53, 충청북도국제교육원 4층 다문화교육지원센터     (우)28559

- 그 외 제출서류: 모두 자필 서명, 1개의 PDF 파일로 스캔하여 제출

◦ 문의: 충청북도국제교육원 다문화교육지원센터 ☎210-2834

□ 심사 및 시상 계획안

◦ (심사위원회 구성) 다문화교육 전문가, 교원 등으로 내·외부 위원 적정비율 구성

◦ (심사방법) 서면심사로 개별 심사위원 점수를 합산하여 순위 결정

◦ (심사기준안) 심사기준(안) 참조, 심사위원회 심의를 통해 심사기준 조정 가능

◦ (시상계획안) 충청북도교육감상 (총 44명)

- 시상계획은 공모 접수상황과 심사결과에 따라 일부 조정 가능

- 결과발표: 10월 중 공문 시행 예정

공모 부문	참가 대상	최우수상	우수상	장려상	합계
그리기	초·중·고 학생	1	3	6	10
UCC	초·중·고 학생	1	2	3	6
교육자료	유·초·중등 교원 및 강사	1	3	5	9
교육수기	초·중·고 학생	1	2	3	6
	유·초·중등 교원 및 강사	1	3	6	10
상담사례	상담(교)사	1	1	1	3
합 계		6	14	24	44
훈격		교육감상

※ 등위에 따라 시상품(상품권)차등 지급

□ 활용계획

◦ 수상작 홈페이지 탑재 및 홍보·교육 자료로 활용

◦ 다문화교육 관련 행사 시 전시물로 활용

◦ 현장에서 다문화교육에 활용할 수 있도록 우수사례집 제작·보급

◦ 공모된 전 작품은 교육부·국가평생교육진흥원 중앙다문화교육센터 주최·주관의 ‘다문화교육 우수사례 공모전’에 출품함

참고		심사기준(안)

□ 다문화 인식개선 부문

그리기

구분	심사기준	배점
주제 적합성	▪작품이 주제에 맞게 잘 표현되었는가?	40점
독창성	▪표현방법이 창의적인가? ▪기존의 콘텐츠에 비하여 차별성이 있는가?	30점
활용도	▪다문화교육 우수사례로서 활용도는 어느 정도인가? ▪다문화교육 인식개선에 어느 정도 기여할 수 있는가?	30점
합계	100점

UCC

구분	심사기준	배점
주제 적합성	▪작품이 주제와 맞게 잘 표현되었는가? ▪내용이 효과적으로 표현되었는가? ▪내용이 임팩트 있게 잘 표현되었는가?	40점
독창성	▪컨셉이 창의적인가? ▪기존 콘텐츠에 비하여 차별성이 있는가?	20점
완성도	▪주제에 맞게 콘텐츠 내용으로 구성되어있는가? ▪주제에 맞게 내용을 충실하게 표현하고 있는가?	20점
활용도	▪작품이 홍보 및 교육 자료로의 활용도는 어느 정도인가? ▪작품이 갖는 파급 효과는 어느 정도인가?	20점
합계	100점

□ 다문화 실천사례 부문

교육자료(개발)

구분	심사기준	배점
주제 적합성	▪다문화교육의 목표에 부합하는가? ▪주제가 일관적으로 잘 드러나 있는가? ▪학생의 발달단계를 충분히 고려하고 있는가?	30점
창의성	▪기존 교육전략과의 차별성이 있는가? ▪학교와 지역의 실정을 고려하여 구성되었는가?	20점
전문성	▪교육이론 발전 및 실천에 도움을 줄 수 있는가? ▪교육 전략이 타당하고 학습에 효과적인가?	20점
적용 가능성	▪일반 학교에 적용 가능성은 어느 정도인가?	30점
합계	100점

교육수기

구분	심사기준	배점
주제 적합성	▪다문화교육과 관련성이 높은가? ▪다문화교육에 대한 응모자의 관점과 가치관이 잘 드러나 있는가?	25점
내용 적합성	▪본인의 경험을 진실성 있게 기술하고 있는가? ▪기존 사례와 차별성 있는 내용으로 구성되었는가? ▪다문화교육 관련 경험을 통해 응모자가 변화 및 성장해나가는 과정이 잘 드러나 있는가?	50점
작품성	▪수기로서의 감동과 공감을 주고 있는가?	25점
합계	100점

상담사례

구분	심사기준	배점
주제 적합성	▪다문화학생에 대한 지속적인 상담을 바탕으로 작성되었는가? ▪상담을 통해 학생의 정서·심리 또는 진로탐색 등과 관련한 실질적인 성과를 창출하였는가?	30점
전문성	▪상담 목표 및 전략 수립이 적절한가? ▪상담과정 진행 수행이 적절하고 전문적인가? ▪상담(교)사로서 가치관과 열정이 잘 드러나 있는가?	50점
적용 가능성	▪다문화학생 상담 시에 일반적으로 활용될 수 있는 내용을 포함하고 있는가?	20점
합계	100점

※ 다문화교육 우수사례 공모전 참고자료 ※

중앙다문화교육센터 홈페이지(https://edu4mc.or.kr/)에서 교육부·국가평생교육진흥원·중앙다문화교육센터 주최·주관의 공모전 수상작 확인 가능

경로: 상단 메뉴 > 자료실 > 센터발간자료 >‘다문화교육 우수사례 공모전’검색

Ⅴ	기대 효과

◦ 학교 구성원의 다문화 감수성 제고 및 다문화교육에 대한 관심 유도

◦ 우수사례의 현장 확산·보급을 통한 다문화교육 활성화

◦ 다문화교육에 헌신하는 교직원의 사기 진작

[필독] 공모전 세부운영방침 및 응모 유의사항

<일반사항>

양식 1~4 서류와 응모작이 모두 제출되어야 접수됨

※ 그리기 공모: 양식 4 제외, 교육자료(개발): 양식 5 추가 제출

충북 다문화교육 우수사례 공모전 출품 시 교육부·국가평생교육진흥원 중앙다문화교육센터 주최·주관의 ‘다문화교육 우수사례 공모전’에 전 작품이 출품되며 제출양식은 동일함

※ 충북 다문화교육 우수사례 공모전 제출양식은 교육부·국가평생교육진흥원 중앙다문화교육센터 제출양식으로 갈음함

응모작에 응모자를 유추할 수 있는 정보가 포함되지 않도록 유의

응모작의 맞춤법 오류, 현저히 떨어지는 화질, 열 수 없는 파일로 인한 오류 등 응모작 문제로 인해 야기되는 불이익은 응모자 본인에게 있음

첨부 사진에 학생 얼굴 포함 시 초상권 침해 예방을 위하여 사전 동의를 구하고, 학생 개인정보 노출 방지

교육부·국가평생교육진흥원 중앙다문화교육센터의 수상작 발표 후 입상하지 않은 응모작은 응모자 요청 시 반환이 가능하며, 반환 관련하여 추가 비용이 발생하는 경우 응모자 부담이 발생할 수 있음. 단, 별도의 반환 요청이 없는 입상하지 않은 응모작은 공모전 종료일(수상작 발표일)로부터 3개월 후 폐기

심사내용은 공개하지 않으며, 심사결과 적정한 작품이 없을 시 수상작을 선정치 않을 수 있음

수상작 결정 후, 결격사유*가 발견된 경우에는 수상 결정을 취소할 수 있음

*본인이 경험한 것이 아니거나 사실과 다른 경우, 가상의 이야기, 사회적 물의를 일으킨 경우 등

공모전 일정과 내용은 운영 상황에 따라 변경될 수 있음

<저작권 관련>

응모작은 미발표된 순수창작물이어야 하며, 타 공모전 수상 및 타인의 저작물, 기존 작품의 단순 각색·개작한 작품으로 확인될 경우 심사 제외, 입상 무효처리함

작품에 사용되는 모든 자료가 저작권(서체 포함), 초상권, 타인의 명예 등을 침해한 작품으로 판명 시 심사 제외 및 입상 무효 처리되며, 모든 민·형사상의 법적인 책임은 응모자 본인에게 있음

-작품에 사용되는 모든 자료는 본인이 직접 촬영, 제작

-인터넷 사진 및 이미지, 저작권이 있는 음원 등은 활용할 수 없음

(단, 저작권자에게 저작권을 양도받거나, 사용 승인을 받았을 경우 활용 가능)

<수상작 활용>

충청북도교육청 및 충청북도국제교육원의 행사, 전시, 홍보, 연수, 교육 현장, 사업운영 등 상업적 이용을 제외한 곳에 온라인 배포를 포함하여 공개 자료로 활용

수상작은 우수사례 확산을 위한 최종 활용과정(우수사례집 제작 및 보급 등)에서 충청북도국제교육원에 의해 내용이 수정·보완될 수 있음

※ 수상작 활용 관련 동의 내용 ※

활용주체: 충청북도교육청, 충청북도국제교육원

활용내용

-다문화교육 교수·학습자료 및 연수자료

-다문화교육과 관련된 교육정책 캠페인 및 홍보물, 전시

-언론사 제공 및 미디어 매체를 통한 대국민 홍보 등

-기타 교육적 목적으로 활용이 필요한 경우

활용기간: 활용 시 지속

성명 표시권 동의

-저작권법 제12조에 의거, 수상작 활용 시 저작물에 대한 출품자 정보가 표시되며, 거부할 수 있음

-정보표시 내용: 성명, 소속

양식 1		참가 신청서 ※ 파란색으로 기재된 내용은 삭제 후 제출

제15회 다문화교육 우수사례 공모전 참가 신청서
시·도교육청		충청북도교육청
인적 사항	성명			소속/직위		학부모는 자녀 소속 학교
	생년월일	0000.00.00.		연락처		000-000-0000
	e-mail
참가 부문	다문화 인식개선	그리기	□ 초등학생		□ 중학생		□ 고등학생
		UCC	□ 개인		□ 팀
	다문화 실천사례	교육·상담자료	□ 교원		□ 강사		□ 상담(교)사
		교육수기	□ 초·중·고 학생		□ 교원 및 강사
지원 경로	□ 학교 □ 시·도 교육청 □ 중앙다문화교육센터 홈페이지 □ 공모전 안내사이트 ( ) □ 기타 ( )
작품명
작품내용(요약)

본인은 ｢제15회 다문화교육 우수사례 공모전｣에 위와 같은 내용으로 참가합니다.

2023년    월    일

신청자              (서명)

교육부장관 귀하

양식 2		서약서 및 동의서

서 약 서

본인은 ｢제15회 다문화교육 우수사례 공모전｣에 참가함에 있어서 다음 사항을 성실하게 준수할 것을 서약합니다.

1.	기존 작품의 표절이나 대리에 의한 작품이 아님을 서약하며, 본인 또는 타인의 선행 작품과 동일․유사하지 않으며, 현재까지 다른 공모전*에 입상되지 않았음을 확인하였습니다.

* 2023년 시·도교육청에서 주최하는 다문화교육 우수사례 공모전 제외

2.	표절, 대리 등 불공정행위가 발견되는 경우에는 이에 따른 징계 등 제반 책임을 감수하겠습니다.

3. 작품에 관련된 개인정보, 저작권, 초상권 또는 이와 유사한 타인의 권리를 침해하는 문제가 발생하지 않도록 주의 의무를 다할 것이며, 수상 이후 작품과 관련하여 문제 발생 시 수상 취소, 시상금 회수에 이의를 제기하지 않고 모든 법적 책임을 감수하겠습니다.

4.	기타 공모전 운영에 따른 제반 사항과 공모전 개최 조직의 운영방침을 준수하겠습니다.

□ 서약함  □ 서약하지 않음

수상작 저작재산권 활용 동의서

공모전 수상작에 대한 모든 저작권은 저작자인 응모자가 가지고 있으나 「 제15회 다문화교육 우수사례 공모전」의 취지와 목적을 달성할 수 있도록 필요한 한도 내에서 주최자 또는 주관자에 의한 수상작의 복제·전송·배포·2차 저작물 작성을 포함하는 저작재산권의 활용에 동의합니다.

※ 활용 동의를 거부할 수 있으나 동의하지 않은 경우 공모전 응시에 제한이 있습니다.

□ 동의함  □ 동의하지 않음

응모작 반환/폐기 관련 동의서

수상작 발표 후 입상하지 않은 응모작은 응모자 요청 시 반환이 가능하며, 반환 관련하여 추가 비용이 발생하는 경우 응모자 부담이 발생할 수 있습니다. 단, 별도의 반환 요청이 없는 입상하지 않은 응모작은 공모전 종료일(수상작 발표일)로부터 3개월 후 폐기하는 것에 동의합니다.

□ 동의함  □ 동의하지 않음

2023년    월    일

신청자     소    속 :
생년월일 :
성    명 :              (서명)

교육부장관 귀하

양식 3		개인정보 수집·이용 및 제3자 제공 동의서

개인정보 수집·이용 및 제3자 제공 동의서

교육부는 「제15회 다문화교육 우수사례 공모전」운영을 위하여

귀하의 개인정보를 아래와 같이 수집‧이용, 제3자에게 제공하고자 합니다.

내용을 읽으신 후 동의 여부를 결정하여 주십시오.

개인정보 수집·이용 내역

항목	수집목적	보유기간
성명, 소속(학교), 직위, 생년월일, 연락처, 전자우편 주소	본인확인 및 표창증서 발급	제출 후 10년 또는 삭제 신청 시

※ 위의 개인정보 수집·이용에 대한 동의를 거부할 권리가 있습니다.
그러나 동의를 거부할 경우 다문화교육 우수사례 공모전 참여에 제한을 받을 수 있습니다.

위와 같이 개인정보를 수집·이용하는 데 동의하십니까?    (  예  / 아니오  )

개인정보 제3자 제공 내역

개인정보를 제공받는 자	국가평생교육진흥원 (중앙다문화교육센터)
제공하는 개인정보 항목	성명, 소속(학교), 직위, 생년월일, 연락처, 전자우편 주소
개인정보를 제공받는 자의 개인정보 이용목적	본인확인 및 표창증서 발급
개인정보를 제공받는 자의 개인정보 이용·보유기간	제출 후 10년 또는 삭제 신청 시

※ 위의 개인정보 제3자 제공에 대한 동의를 거부할 권리가 있습니다.
그러나 동의를 거부할 경우 다문화교육 우수사례 공모전 참여에 제한을 받을 수 있습니다.

위와 같이 개인정보를 제3자 제공하는 데 동의하십니까?    (  예  / 아니오  )

2023년       월       일

(만14세미만 아동) 보호자(법정대리인) :               (서명)

본인 :               (서명)

교육부장관 귀하

양식 4		응모부문별 작성양식

응모구분			다문화 인식개선(UCC)
참가 구분	□ 개인 □ 팀
참가자 (팀 대표자)	성명			소속/직위
	생년월일		0000.00.00.	연락처	000-000-0000
	e-mail
팀 정보 (팀 참가일 경우)	팀명			인원
공동 참가자 (팀원)	1	성명		소속/직위
		생년월일	0000.00.00.
	2	성명		소속/직위
		생년월일	0000.00.00.
주제
작품명
기획 의도
무료 음원	□ 활용 □ 미활용
사용 음원	※ UCC 제작 시 사용된 음원의 제목, 작사자, 작곡자, 출처를 기재해 주시기 바랍니다. (필수 사항) 음원을 직접 부르거나 연주 시에도 제목, 작사자, 작곡자, 출처를 기재해 주시기 바랍니다.

[UCC] 응모작 작성양식

(※ 파란색으로 기재된 내용은 삭제 후 제출)

[교육자료(개발)] 응모작 작성양식

(※ 파란색으로 기재된 내용은 삭제 후 제출)

응모구분		다문화 실천사례(교육자료(개발))
기본 정보	성명		소속/직위
	생년월일	0000.00.00.	연락처		000-000-0000
	e-mail
교육 자료 정보	교육과정	□ 누리과정 연계 [영역명: ]
		□ 교과 연계 [교과명: ]
		□ 비교과 연계 [ □ 창의적 체험활동 □ 기타( ) ]
	대상학교급 (학년)	□ 유치원( 세)		□ 초등학교( 학년)
		□ 중학교( 학년)		□ 고등학교( 학년)
작품명
※ 작성 시 유의사항 : 아래 기본요건을 준수하여 작성 ○ 교육과정과 연계한 다문화교육 관련 교육자료를 중심으로 작성 (※ 다문화교육 정책학교 운영계획 및 현황 등 교육자료와 무관한 내용은 작성 지양) ○ 작성서식 - 한글파일(hwp)로 작성(문서사이즈: A4, 210㎜×297㎜) - 글자크기(11pt), 글꼴(굴림체), 줄간격(160%) - 여백 : 위쪽/아래쪽 15mm, 왼쪽/오른쪽 20mm, 머리말/꼬리말 15mm, 제본 0mm ○ 작성분량 : 10페이지 이내 ○ 작성방법 : 자유 형식 - 사진첨부 가능(학생 얼굴 등이 포함되는 경우 초상권 침해 예방을 위하여 블러 등 가림 처리 요망)

[교육수기] 응모작 작성양식

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응모구분		다문화 실천사례(교육수기)
기본 정보	성명		소속/직위	학부모는 자녀 소속 학교
	생년월일	0000.00.00.	연락처	000-000-0000
	e-mail
작품명
※ 작성 시 유의사항 : 아래 기본요건을 준수하여 작성 ○ 작성서식 - 한글파일(hwp)로 작성(문서사이즈: A4, 210㎜×297㎜) - 글자크기(11pt), 글꼴(굴림체), 줄간격(160%) - 여백 : 위쪽/아래쪽 15mm, 왼쪽/오른쪽 20mm, 머리말/꼬리말 15mm, 제본 0mm ○ 작성분량 : 3~4페이지 이내 ○ 작성방법 : 자유 형식 - 사진첨부 가능(학생 얼굴 등이 포함되는 경우 초상권 침해 예방을 위하여 블러 등 가림 처리 요망)

[상담사례] 응모작 작성양식

(※ 파란색으로 기재된 내용은 삭제 후 제출)

응모구분

다문화 실천사례(상담사례)

기본

정보

성명

소속/직위

생년월일

0000.00.00.

연락처

000-000-0000

e-mail

상담

정보

상담기간

0000.00.00. ~ 00.00.(00회기)

다문화학생 유형

□ 국내출생

□ 중도입국

□ 외국인

상담유형

□ 개인

□ 집단

학교급

□ 초등학교

□ 중학교

□ 고등학교

주요 호소문제

□ 학교부적응

(학업 / 생활)

□ 가족관계

(가정불화 / 계부(모))

□ 대인관계

(학교폭력 / 따돌림)

□ 정서

(우울·불안 / 자해)

작품명

※ 작성 시 유의사항 : 아래 기본요건을 준수하여 작성

○ 작성서식

- 한글파일(hwp)로 작성(문서사이즈: A4, 210㎜×297㎜)

- 글자크기(11pt), 글꼴(굴림체), 줄간격(160%)

- 여백 : 위쪽/아래쪽 15mm, 왼쪽/오른쪽 20mm, 머리말/꼬리말 15mm, 제본 0mm

○ 작성분량 : 10페이지 이내

○ 작성내용(안) : 다음 사항(예시)을 참고하여 상담사례 내용 구성

□ 주요 호소 문제

□ 기본정보

1. 인적사항(※ 개인(가족)정보 유출에 유의하여 가명 처리 등 요망)

2. 내담 경위

3. 인상 및 행동 관찰

4. 심리검사 결과

5. 가족 및 사회적 관계

6. 발달사 및 주요 호소문제와 관련된 주요 사건

□ 사례개념화

1. 문제 원인에 대한 이론적 설명 및 발달 과정

2. 상담 목표 및 개입 방향에 대한 이론적 설명

□ 상담 목표·전략 및 개입 절차

1. 상담 목표와 전략

2. 상담 과정 및 개입내용

□ 상담성과

※ 목차 등 구성은 사례 특성 등에 따라 변경 가능함

※ 내담자의 개인신상정보 처리에 유의(성명, 학교, 지역 등이 유추되지 않도록)하여 작성

양식 5		학교(기관)장 추천서 ※ 교육자료(개발) 부문만 작성, 파란색 기재내용 삭제

다문화교육 우수사례 공모전 교육자료(개발) 부문 응모 추천서
학교명		00학교
추천인 정보	성명		소속/직위
	연락처
응모자 이력	성명			소속/직위
	다문화교육 관련 이력	※ 다문화교육 사업 참여 경력, 연구학교·연구대회 경력, 대학원 경력, 저서, 논문, 기타 연구경력 등 기재
추천인 의견

위 사람을 ｢제15회 다문화 교육 우수사례 공모전｣ 응모자로 적극 추천합니다.

2023년    월    일

학교(기관)장              (직인)

교육부장관 귀하